Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Białobrzegach, od wielu lat służy pomocą i doradztwem zarówno uczniom, jak i ich rodzicom oraz nauczycielom. Wkomponowana w system oświatowy obowiązujący w Polsce, wspiera uczniów, ich rodziców, przedszkola i szkoły. Rola poradni często nie jest w pełni rozumiana. Jak wynika z naszych kontaktów zwłaszcza z rodzicami, nierzadko postrzegana jest jako placówka zdrowia psychicznego, a skierowanie dziecka na badania budzi wiele niepokoju. Oczywiście nie odpowiada to stanowi faktycznemu. Poradnia zajmuje się przede wszystkim problematyką związaną z szeroko pojmowaną edukacją, odnoszonymi na tym polu sukcesami i pojawiającymi się trudnościami. Aktualna oferta Poradni jest bardzo szeroka i obejmuje wiele obszarów działania. Poniżej przedstawiono najważniejsze obszary naszego działania:

Diagnoza i orzecznictwo psychologiczne

• wczesne wykrywanie zaburzeń rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym,
• diagnoza dojrzałości szkolnej i trudności szkolnych,
• diagnoza dysleksji (specyficznych trudności w czytaniu i w pisaniu),
• diagnoza dyskalkulii (specyficznych trudności w nauce matematyki),
• diagnoza dzieci niepełnosprawnych,
• badanie przyczyn trudności w funkcjonowaniu społecznym (rodzinnym) dzieci i młodzieży,
• diagnozowanie sytuacji dziecka niedostosowanego, sprawiającego trudności wychowawcze,
• diagnozowanie dzieci z zaburzeniami o charakterze emocjonalnym,
• opiniowanie w sprawach dzieci z problemami zdrowotnymi przy wyborze zawodu lub szkoły,
• orzekanie o nauczaniu indywidualnym dzieci i młodzieży z problemami zdrowotnymi oraz o kształceniu specjalnym dzieci i młodzieży pod kątem kierowania do odpowiednich placówek oświatowo wychowawczych, leczniczych i innych form pomocy,
• opiniowanie w sprawach zwolnień uczniów z wadą słuchu z nauki drugiego języka obcego,
• opiniowanie wniosków nauczycieli, dotyczących uczniów klas I-III w sprawach nie promowania,
• opiniowanie w sprawach indywidualnego programu lub toku nauki, wnioskowanie o przeniesienie do klasy programowo wyższej,
• rekwalifikacje i odwołania.

Diagnoza i terapia pedagogiczna

• diagnoza dojrzałości szkolnej,
• diagnozowanie przyczyn trudności w nauce szkolnej dzieci z ogólnymi trudnościami szkolnymi, ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania, z trudnościami w uczeniu się matematyki, z zaburzeniami funkcji, percepcyjno-motorycznych, podejrzanych o upośledzenie umysłowe,
• kierowanie pracą samokształceniową uczniów w zakresie ortografii po wstępnym badaniu pedagogicznym,
• prowadzenie terapii pedagogicznej dla uczniów z głębokim deficytem funkcji percepcyjno-motorycznych,
• udzielanie pomocy merytorycznej i metodycznej nauczycielom i wychowawcom w planowaniu oraz w prowadzenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z fragmentarycznymi deficytami rozwojowymi, o opóźnionym rozwoju umysłowym, upośledzonych umysłowo,
• prowadzenie szkoleń Rad Pedagogicznych i warsztatów dla nauczycieli, zgodnie z zapotrzebowaniem szkół,
• porady dla rodziców i nauczycieli, opracowywanie oraz udostępnianie im materiałów edukacyjnych, pomocnych w pracy z dziećmi.

Diagnoza i terapia logopedyczna

• diagnoza stanu mowy dzieci i młodzieży,
• terapia logopedyczna indywidualna i grupowa dzieci, w tym po operacjach rozszczepu podniebienia, z brakiem mowy, jąkających się, z organicznym uszkodzeniem w obszarze ośrodkowego układu nerwowego, z różnymi wadami wymowy,
• profilaktyka logopedyczna, wczesna interwencja, konsultacje indywidualnych przypadków, prelekcje na temat warunków prawidłowego rozwoju mowy,
• prowadzenie zajęć dla dzieci zaniedbanych środowiskowo ukierunkowanych na podnoszenie sprawności językowej,
• warsztatowe Rady Pedagogiczne dla nauczycieli przedszkoli i szkół o tematyce związanej z terapią mowy metodami zabawowymi.

Terapia i profilaktyka psychologiczno - pedagogiczna

• ogólna stymulacja rozwoju dzieci w młodszym wieku szkolnym,
• terapia indywidualna dzieci i młodzieży ukierunkowana na rozwiązywanie ich problemów emocjonalnych i społecznych,
• podejmowanie interwencji kryzysowych,
• porady i konsultacje dla rodziców, dotyczące pomocy dziecku mającemu trudności w nauce, przystosowaniu oraz sprawiającemu kłopoty wychowawcze,
• porady dla pedagogów szkolnych, nauczycieli i dyrektorów placówek oświatowych w sprawach dzieci z trudnościami w nauce, w zachowaniu i z problemami zdrowotnymi,
• mediacje w szkole i w rodzinie,
• wykonywanie badań przesiewowych na terenie szkół,
• monitorowanie szkolnych losów dzieci z przyspieszonym obowiązkiem szkolnym,
• psychoedukacja i edukacja prozdrowotna dzieci, młodzieży, rodziców, pedagogów szkolnych i nauczycieli,
• współpraca z placówkami oświatowymi oraz z placówkami służby zdrowia,

Poradnictwo wychowawczo-zawodowe

• doradztwo dla uczniów z problemami zdrowotnymi w zakresie prawidłowego wyboru zawodu,
• diagnoza preferencji zawodowych i doradztwo dla uczniów niezdecydowanych odnośnie wyboru szkoły i zawodu,
• konsultacje i porady dla rodziców w zakresie wyboru zawodu przez ich dziecko,
• doskonalenie Rad Pedagogicznych poprzez wygłaszanie odczytów na wyżej wymienione tematy.